如何选择教育孩子的较佳时机


来源邵阳家教吧 日期:2013年09月06日 点击:758次 分类家长课堂 上一篇提高效率,途径大致 下一篇四招教出优雅的孩子

   教育的时机,就是家长要针对孩子的心理特点,选择和运用较合适的教育方法和手段,在较有效、较易发生作用的时间里进行教育。可是,教育孩子的较佳时机有哪些呢?又改如何把握呢?
一、有较大的集体活动时
  应积*支持孩子参加,以培养其遵守纪律,加强集体观念。
二、生日时
  对孩子来说,生日是较难忘而又愉快的日子。父母为孩子准备生日礼物和美味饭菜的同时,不要忘了生日赠言。生日赠言,既可是书面的,也可是口头的。赠言应使孩子明白一些道理。
三、对某一事情怀有浓厚的兴趣时
  只要这种兴趣是正当的,家长都应尽自己的力量在物力、财力、时间等方面予以积*支持。一些发明家、科学家就是这样产生的。
四、就餐时
  就餐时,就从小教育孩子珍惜粮食、菜肴,使他(她)明白饭菜来之不易的道理。让孩子在餐桌上学会礼貌和谦让,学会孝道。
五、享受成功喜悦时
  每当孩子取得成功时,家长在祝贺的基础上,对孩子进一步提出明确而具体的高要求,孩子会以此为目的,自觉地去努力,去奋斗。
六、交际时
  应利用家庭交际的机会,培养孩子文明、礼貌、热情、大方的交际素质。
七、新学期开始或进入下一个新的学习环境时
  此时,孩子会有一种新的学习意识或学习动力,家长若能注意因势利导,会旗开得胜,事半功倍。
八、旅游时
  给孩子讲解名胜古迹来历或故事的同时,有意识地教育孩子热爱祖国的大好河山,不要攀折花枝、乱涂乱写、用食物或脏物投掷动物、乱丢瓜皮果壳。
九、有成绩或过错时
  孩子有了成绩,在鼓励的同时要让其看到不足,从而激励其更进一步;有过错,应帮其找出原因,分析危害,并“约法三章”,使孩子养成知错即改的好习惯。在教育孩子时,同一种方法,在不同的时间或时机,甚至发挥的效果是不同的,有时甚至回截然相反。以下,是一些专家们的建议,您不妨一试。
十、家务劳动时
  培养孩子爱劳动的良好习惯,可从他(她)三四岁时教其干诸如洗手帕、铺床、叠被、扫地等入手,然后随年龄增长而“加码”。
  教育孩子讲究时机。当然,这需要家长用心去发现时机、用耐心去等待时机、用宽容的心去创造时机,只要时机得当、方法得当,每个孩子都不会让家长失望!